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    估计是私底下偷偷说他坏话被其他人听到了，面子上过不去，就来道歉。

    他看着眼前不过十来岁的少年，还是孩子嘛。

    吐槽他几句就跑过来跪下，是云华春没想到的。

    他读书的时候，同学可没少在私底下评论老师。哪一科的老师漂亮，哪一科的老师学生成绩最好，还有谁谁班的老师凶得厉害。

    但跟好感度直接挂钩的还是作业量，谁布置作业最少，讲课幽默风趣，好感度最高。

    云华春本来打算走这个路线，可怕人家觉得他吊儿郎当的，便选择了当严师人设，布置作业从不手软。

    “那你们知道错了吗？”云华春问道。

    “学生知错了。”易文琢起来道。

    “知错就好，圣贤都会犯错，何况是你我本是凡夫俗子……犯错不可怕，犯错后要仔细想想你为什么会犯错，日后能否引以为戒……”云华春开始悉心教育起眼前的孩子。

    易文琢听着云华春的训话，低头紧咬着牙根。他更愿意先生拿起戒尺打他一顿，而不是让他回想怎么犯错。

    “先生我不过是个普通人，也经常犯错。你要是觉得先生有哪里不好，可以讲出来，我听听，改一改。孔子都说三人行必有我师，师者，传道授业解惑。人非生而知之者，孰能无惑？”云华春说着说着，不觉背了段熟悉的课文。

    听得易文琢终究是松开了牙根，低下了头。

    “先生您很好，学生知道了，是学生的错。”

    云华春伸手摸了摸身前孩子的头，心中忽然记挂起自己地里的海带苗。

    许是天天过去看海带，让这些孩子觉得他不务正业了吧。

    不过韩愈的《师说》真是不错！

    这个世界里没有唐宋，更没有韩愈此人，可教书育人是不分年代的，好的文章总是能洗涤人的心灵！

    云华春送走了俩孩子，找了张大纸提笔写下《师说》，再提上韩愈的名字。

    末尾还加了句，说这篇文章是他的友人韩愈送给他的，让他好好学习。

    对不住啦，李蟠！

    云华春把这纸挂在了书院中间的一个告示板子上，想让学生们都来看看。

    忙活完这些云华春又想起了海带苗，开心向他媳妇汇报自己的成果去了。

    “古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣……”一个男子声音响起。
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